各级实习指导教师岗位职责

高级实习指导教师（高级技师）岗位职责

1、熟练地担任本工种（专业）实习课和工艺课的教学工作。

（1）从备课、教案书写、上课及演示、指导、考核都应是本工种（专业）的带头人。

（2）教学水平、教学质量高，学生毕业合格率就应达95%以上。

（3）负责审查本工种（专业）的教学计划、制定、审查自编的教学大纲。

2、组织指导本工种（专业）实习教学研究和技术革新。

（1）每学年最少讲一次本工种（专业）实习教学示范课。

（2）结合本工种（专业）的工艺课和实习课任期内搞出一次教研成果。

（3）负责解决本工种（专业）实习教学、生产技术难题开展技术革新活动。

3、主持编写质量较高的教材和撰写有一定质量的论文及教学经验总结材料。

（1）凡没有教学大纲和教材的课程，要编写出教学大纲和讲义，并力争形成教材。有教材的课程要主持编写结合本校具体情况的“技能训练考核图册”。

（2）每年应撰写一篇有一定质量的论文和经验总结，每一任期内最少有一篇论文或经验总结文章发表在市以上刊物或通过专家认定具有一定水平

（3）负责总结本工种（专业）的教学经验。

4、指导实习指导教师提高业务能力

（1）定期检查一级、二级实习知道教师的备课、教案和教学工作，及时提出改进意见。

（2）任职期内至少帮助两名实习指导教师提高教学业务或技能水平。

（3）每学期听一、二实习指导老师授课不少于三次。

5、承担学生的思想政治工作及职业道德、生产文明、安全生产的教育工作和实习课教学的组织管理工作。

（1）负责本工种（专业）实习教学场地建设和管理工作。

（2）负责本工种（专业）的安全教育及检查工作

（3）负责主持本工种（专业）考核试题、试件的实际和评分标准的拟订工作。

一级实习指导教师（技师）岗位职责

1、熟练地担任本工种（专业）的实习教师工作，能够讲授工艺课。

（1）从备课、实习教学准备、教案书写、授课及指导示范等都应是本工种（专业）的教学骨干和带头人。

（2）学水平、教学质量较高，学校毕业合格率应达90%以上

（3）没有高级实习教导教师的工种（专业）由一级实习教导教师负责审查本工种（专业）的教学计划，审查自制的教学大纲。

2、参加教材编写、承担一定的实习教学研究和技术革新任务。

（1）参与编写教材工作或独立编写教材。在没有高级实习知道教师的工种（专业），应主持编写结合本校实际情况的“技能训练考核图册”

（2）做好教学研究，每年结合一个研究课题写出一份水平较高的总结。

（3）没有高级实习指导教师的工种（专业）由一级实习指导教师负责总结本工种（专业）的教学经验。

（4）每学年讲一节本工种（专业）的实习教学示范课。

（5）负责解决本工种（专业）实习教学、生产技术难关，参与或组织技术革新活动。

（6）操作技能没有达到高级水平的，要在任职期间内达到。

3、负责知道学生正确使用工具、设备和对工具、设备进行保养和维修。

（1）负责本工种（专业）实习教学场地的管理和工具、设备保养维修的检查工作。

（2）指导学生正确使用、维护、保养、实习工具的设备。

4、负责指导三级实习教师提高技术理论水平和教学业务能力。

（1）任职期间要制定培训计划，至少帮助两名三级实习指导教师提高教学业务能力和技术操作水平。

（2）定期检查二、三级实习指导教师的教学准备和教学情况，及时提出指导性意见。

5、承担学生的思想政治工作及职业道德、文明生产的教育工作。

（1）协助班主任做好学生的思想政治工作。

（2）负责对学生尽心专业思想、职业道德及文明生产、安全生产的教育和组织检查工作。

6、承担实习课的管理工作。

（1）负责本工种（专业）教研组的有关管理工作。

（2）负责编制本工种（专业）考核试题、试件、图纸的设计及评分标准的拟订工作。

二级实习指导教师工作职责

1、按照实习教学计划与大纲的要求和学生的实际情况，编写本工种（专业）实习课的教案和讲义，完成实习课的教学工作。

（1）承担本工种（专业）实习课的讲授、实际操作技能训练和示范指导工作。

（2）认真作好备课、教案书写工作和教学用图纸、工具、量具及设备的准备工作。

（3）能独立的设计实习考试工件，并制定出响应的评分标准。

（4）在高级实习指导教师和一级实习知道教师指导下，参加教学研究活动，对教学经验进行总结，每年至少写出一份既有教学理论又有教学实践的教学总结。

（5）任职期内，个人操作技能要达到6~7级工水平。

2、承担学生职业道德、文明生产、安全生产的教学工作和实习课的组织管理工作。

（1）积极协助班主任作好学生的思想政治工作，对学生进行职业道德教育。

（2）在实习教学过程中，注意培养学生文明生产、安全生产的观念和意识。

3、接受高级和一级实习知道教师分配的其他业务工作。

                            三级实习指导教师工作职责

1、在高级实习指导教师、一级实习指导教师的具体指导下，编写本工种（专业）实习课授课计划和教案。

（1）根据教学计划、教学大纲的要求和学生实际情况编写学期授课进度计划。

（2）作好备课及教案书写工作，且字迹工整，符合教案规范化要求。

（3）能进行实习考试工件的设计。

（4）参加教学研究活动，学习教学理论和其他教师的教学经验，每学期听课次数不少于两次，每学年写出一份教学总结。

2、承担本工种（专业）实习课的讲授、实际操作技能的训练、示范、指导工作。

（1）认真作好课前准备，包括图纸，工具，材料及实习设备的检查。

（2）认真做好课前学习指导、巡回指导、课后指导以及操作示范工作和教学的各项组织管理工作。

（3）任职期内，个人操作技能要达到5~6级工水平

3、承担学生的思想政治工作，对学生进行职业道德，安全生产、文明生产教育。

4、接受高级、一级实习指导教师分配的其它业务工作。

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